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Metodi e principi di decisione nell'economia. Una lezione generale di economia. Argomento "Sistemi economici. Economia mista" Metodo per prendere decisioni economiche in un'economia di mercato

Per capire meglio come il moderno come l'umanità ha imparato a trovare risposte alle sue principali domande, è necessario analizzare la storia millenaria dello sviluppo dei sistemi economici della civiltà.

A seconda del metodo di soluzione dei principali problemi economici e del tipo di proprietà delle risorse economiche, quattro principali tipi di sistemi economici: 1) tradizionale; 2) mercato (capitalismo);3) comando (socialismo); 4) misto.

Di questi, il più antico è il sistema economico tradizionale.

Sistema economico tradizionale - un modo di organizzare la vita economica, in cui terra e capitale sono in comune possesso della tribù e le risorse limitate sono distribuite secondo tradizioni di lunga data.

Per quanto riguarda la proprietà delle risorse economiche, nel sistema tradizionale era il più delle volte collettiva, cioè terreni di caccia, seminativi e prati appartenevano alla tribù o alla comunità.

Nel tempo, gli elementi principali del sistema economico tradizionale hanno cessato di adattarsi all'umanità. La vita ha dimostrato che i fattori di produzione sono utilizzati in modo più efficiente se sono di proprietà di individui o famiglie, e non se sono di proprietà collettiva. Nessuno di paesi più ricchi del mondo, la base della vita della società non è la proprietà collettiva. Ma in molti paesi più poveri del mondo, i resti di tale proprietà sono stati preservati.

Per esempio,il rapido sviluppo dell'agricoltura in Russia si è verificato solo all'inizio del 20 ° secolo, quando le riforme di P. A. Stolypin hanno distrutto la proprietà collettiva (comunale) della terra, che è stata sostituita dalla proprietà della terra singole famiglie. Quindi i comunisti, saliti al potere nel 1917, restaurarono effettivamente la proprietà fondiaria comunale, dichiarando la terra "proprietà pubblica".

Avendo costruito la sua agricoltura sulla proprietà collettiva, l'URSS non ha potuto per 70 anni del 20esimo secolo. raggiungere l'abbondanza di cibo. Inoltre, all'inizio degli anni '80, la situazione alimentare era diventata così grave che il PCUS fu costretto ad adottare uno speciale "Programma alimentare", che, tuttavia, non fu nemmeno attuato, sebbene fossero state spese ingenti somme di denaro per lo sviluppo di il settore agricolo.

Contro, agricoltura Paesi europei, USA e Canada, in base a proprietà privata su terreni e capitali, è stato possibile risolvere il problema della creazione di abbondanza alimentare. E con tale successo che gli agricoltori di questi paesi sono stati in grado di esportare gran parte dei loro prodotti in altre regioni del mondo.

La pratica ha dimostrato che i mercati e le imprese sono più bravi a risolvere il problema della distribuzione di risorse limitate e di aumentare la produzione di beni vitali rispetto ai consigli degli anziani, gli organi che hanno preso decisioni economiche fondamentali nel sistema tradizionale.

Ecco perché il sistema economico tradizionale alla fine ha cessato di essere la base per organizzare la vita delle persone nella maggior parte dei paesi del mondo. I suoi elementi sono passati in secondo piano e sono sopravvissuti solo in frammenti sotto forma di vari usi e costumi di secondaria importanza. Nella maggior parte dei paesi del mondo, altri modi di organizzare la cooperazione economica delle persone svolgono un ruolo di primo piano.

Sostituito il tradizionale sistema di mercato(capitalismo) . La base di questo sistema è:

1) il diritto di proprietà privata;

2) iniziativa economica privata;

3) organizzazione del mercato della distribuzione delle limitate risorse della società.

Diritto di proprietà privata c'è il diritto riconosciuto e legalmente protetto di un individuo di possedere, utilizzare e disporre di un certo tipo e quantità di risorse limitate (per esempio, un pezzo di terra, un deposito di carbone o una fabbrica), il che significa questo e guadagnarci un reddito. È l'opportunità di possedere questo tipo risorse di produzione, come capitale, e per ricevere reddito su questa base, ha portato al secondo nome spesso usato di questo sistema economico: capitalismo.

Proprietà privata - riconosciuta dalla società il diritto dei singoli cittadini e delle loro associazioni di possedere, utilizzare e disporre di un determinato volume (parte) di qualsiasi natura Risorse economiche.

Nota. In un primo momento, il diritto alla proprietà privata era protetto solo con la forza delle armi, e solo re e feudatari ne erano i proprietari. Ma poi dopo il passaggio lunga via guerre e rivoluzioni, l'umanità ha creato una civiltà in cui ogni cittadino potrebbe diventare un proprietario privato se il suo reddito gli permettesse di acquisire proprietà.

Il diritto di proprietà privata consente ai proprietari di risorse economiche di prendere autonomamente decisioni su come utilizzarle (purché ciò non danneggi gli interessi della società). Tuttavia, questa libertà quasi illimitata di disporre delle risorse economiche ha un aspetto negativo: i proprietari di proprietà private hanno la piena responsabilità economica delle opzioni scelte per il suo utilizzo.

Iniziativa economica privata vi è il diritto di ciascun proprietario di risorse di produzione di decidere autonomamente come e in che misura utilizzarle per generare reddito. Allo stesso tempo, il benessere di ciascuno è determinato dal modo in cui riesce a vendere sul mercato con successo la risorsa che possiede: la sua forza lavoro, le capacità, i prodotti delle sue stesse mani, le sue appezzamento di terreno, i prodotti della propria fabbrica o la capacità di organizzare operazioni commerciali.

E infine, in realtà mercati- un'attività organizzata in un certo modo per lo scambio di merci.

I mercati sono:

1) determinare il grado di successo di una particolare iniziativa economica;

2) formare l'importo del reddito che l'immobile porta ai suoi proprietari;

3) dettare le proporzioni della distribuzione delle risorse limitate tra aree alternative di utilizzo.

La virtù del meccanismo di mercato sta nel fatto che fa riflettere ogni venditore sugli interessi degli acquirenti al fine di ottenere vantaggi per se stesso. Se non lo fa, i suoi beni potrebbero rivelarsi non necessari o troppo costosi e, invece di trarne vantaggio, riceverà solo perdite. Ma l'acquirente è anche costretto a fare i conti con gli interessi del venditore: può ottenere la merce solo pagando per essa il prezzo prevalente sul mercato.

sistema di mercato(capitalismo) - modo di organizzare la vita economica in cui si possiede capitale e terra individui e risorse limitate sono distribuite attraverso i mercati.

I mercati basati sulla concorrenza sono diventati la via di maggior successo nota all'umanità per la distribuzione di risorse produttive limitate e per i benefici creati con il loro aiuto.

Naturalmente, e il sistema di mercato ha i suoi svantaggi. In particolare, genera enormi disparità nei livelli di reddito e di ricchezza quando alcuni si bagnano nel lusso, mentre altri vegetano nella povertà.

Tali disparità di reddito hanno incoraggiato a lungo le persone a interpretare il capitalismo come un sistema economico "ingiusto" ea sognare uno stile di vita migliore. Questi sogni hanno portato alla nascita di Xio10° secolo movimento Sociale di nome marxismo in onore del suo principale ideologo: un giornalista ed economista tedesco Carlo Marx. Lui ei suoi seguaci sostenevano che il sistema di mercato aveva esaurito le possibilità del suo sviluppo ed era diventato un freno all'ulteriore crescita del benessere dell'umanità. Ecco perché è stato proposto di sostituirlo con un nuovo sistema economico - comando, o socialismo (dal latino societas - "società").

Comando del sistema economico (socialismo) - un modo di organizzare la vita economica, in cui il capitale e la terra sono di proprietà dello Stato, e la distribuzione delle risorse limitate è effettuata secondo le istruzioni del governo centrale e secondo i piani.

La nascita del sistema economico di comando fu conseguenza di una serie di rivoluzioni socialiste la cui bandiera ideologica era il marxismo. Il modello specifico del sistema di comando è stato sviluppato dai leader del Partito Comunista Russo V.I. Lenin e I.V. Stalin.

Secondo la teoria marxista l'umanità potrebbe accelerare drasticamente il suo percorso verso una maggiore prosperità ed eliminare le differenze nel benessere individuale dei cittadini eliminando la proprietà privata, eliminando la concorrenza e mantenendo tutti attività economica paesi sulla base di un unico piano (direttivo) obbligatorio, che è sviluppato dalla leadership dello stato su base scientifica. Le radici di questa teoria risalgono al Medioevo, alle cosiddette utopie sociali, ma la sua attuazione pratica arriva proprio nel XX secolo, quando sorse il campo socialista.

Se tutte le risorse (fattori di produzione) sono dichiarate proprietà pubblica, ma in realtà sono completamente controllate da funzionari statali e di partito, ciò comporta rischi molto pericolosi conseguenze economiche. I redditi delle persone e delle imprese cessano di dipendere da quanto bene utilizzano le risorse limitate. quanto il risultato del loro lavoro sia realmente necessario alla società. Altri criteri diventano più importanti:

a) per le imprese - il grado di realizzazione e superamento degli obiettivi pianificati per la produzione di beni. Fu per questo che ai capi delle imprese furono assegnati ordini e nominati ministri. Non importa che queste merci possano non interessare gli acquirenti che, se avessero libertà di scelta, preferirebbero altre merci;

b) per le persone - la natura del rapporto con le autorità, che hanno distribuito i beni più scarsi (automobili, appartamenti, mobili, viaggi all'estero, ecc.), o che occupano una posizione che apre l'accesso a "distributori chiusi" dove tali beni scarsi può essere acquistato gratuitamente.

Di conseguenza, nei paesi del sistema di comando:

1) anche il più semplice dei beni necessari alle persone si è rivelato “mancato”. La solita foto dentro le città più grandi Iniziarono i “paracadutisti”, ovvero i residenti di piccoli paesi e villaggi che venivano con grandi zaini a comprare il cibo, dato che nei loro negozi di alimentari semplicemente non c'era nulla;

2) la massa delle imprese subiva costantemente perdite e c'era persino una categoria così sorprendente di imprese pianificate non redditizie. Allo stesso tempo, i dipendenti di tali imprese ricevevano ancora regolarmente salari e bonus;

3) il più grande successo per cittadini e imprese è stato quello di "ottenere" alcuni beni o attrezzature importati. La coda per gli stivali da donna jugoslavi è stata registrata dalla serata.

Di conseguenza, la fine del XX secolo. divenne un'era di profonda delusione per le possibilità del sistema di comando della pianificazione e gli ex paesi socialisti si accollarono il difficile compito di rilanciare la proprietà privata e il sistema di mercato.

Parlando del sistema del comando pianificato o dell'economia di mercato, va ricordato che nella loro forma pura si possono trovare solo nelle pagine articoli scientifici. La vera vita economica, al contrario, è sempre un miscuglio di elementi di vari sistemi economici.

Il moderno sistema economico della maggioranza paesi sviluppati il mondo è di natura mista. Molti nazionali e regionali problemi economici sono decise dallo Stato.

Di norma, oggi lo Stato partecipa alla vita economica della società per due motivi:

1) alcuni bisogni della società, per le loro specificità (mantenimento dell'esercito, sviluppo delle leggi, organizzazione dei traffici, lotta alle epidemie, ecc.), può soddisfare meglio di quanto non sia possibile sulla base dei soli meccanismi di mercato;

2) può mitigare gli effetti negativi dei meccanismi di mercato (differenze troppo ampie nella ricchezza dei cittadini, danni a ambiente dalle attività di imprese commerciali, ecc.).

Pertanto, per la civiltà della fine del XX secolo. prevaleva un sistema economico misto.

Sistema economico misto - un modo di organizzare la vita economica, in cui la terra e il capitale sono di proprietà privata, e la distribuzione di risorse limitate è effettuata sia dai mercati che con una partecipazione statale significativa.

In un tale sistema economico la base è la proprietà privata delle risorse economiche, sebbene in alcuni paesi(Francia, Germania, Regno Unito, ecc.) c'è un settore pubblico abbastanza grande. Comprende le imprese il cui capitale è interamente o in parte di proprietà dello Stato (ad esempio, la compagnia aerea tedesca Lufthansa), ma che: a) non ricevono piani dallo Stato; b) operare secondo le leggi del mercato; c) costretto a competere alla pari con le imprese private.

In questi paesi le principali questioni economiche sono principalmente decise dai mercati. Distribuiscono inoltre la parte preponderante delle risorse economiche. Tuttavia, parte delle risorse è centralizzata e distribuita dallo Stato attraverso meccanismi di comando per compensare alcune debolezze dei meccanismi di mercato (fig. 1).

Riso. 1. Gli elementi principali di un sistema economico misto (I - la portata dei meccanismi di mercato, II - la portata dei meccanismi di comando, ovvero il controllo da parte dello Stato)

Sulla fig. La figura 2 mostra una scala che rappresenta condizionatamente a quali sistemi economici appartengono i vari stati oggi.


Riso. 2. Tipi di sistemi economici: 1 - USA; 2 - Giappone; 3 - India; 4 - Svezia, Inghilterra; 5 - Cuba, Corea del Nord; 6 - alcuni paesi dell'America Latina e dell'Africa; 7— Russia

Qui, la disposizione dei numeri simboleggia il grado di prossimità dei sistemi economici. vari paesi a un tipo o all'altro. Il sistema di mercato puro è più pienamente implementato in alcuni paesi.America Latina e Africa. I fattori di produzione sono già prevalentemente di proprietà privata e l'intervento statale per risolvere i problemi economici è minimo.

In paesi come USA e Giappone, domina la proprietà privata dei fattori di produzione, ma il ruolo dello Stato nella vita economica è così grande che si può parlare di sistema economico misto. Allo stesso tempo, l'economia giapponese ha mantenuto più elementi del sistema economico tradizionale rispetto agli Stati Uniti. Ecco perché il numero 2 (economia giapponese) è leggermente più vicino alla sommità del triangolo, a simboleggiare il sistema tradizionale, rispetto al numero 1 (economia USA).

Nelle economie Svezia e Regno Unito il ruolo dello stato nella distribuzione delle risorse limitate è ancora maggiore che negli Stati Uniti e in Giappone, e quindi il numero 4 che li simboleggia è a sinistra dei numeri 1 e 2.

Nella sua forma più completa, il sistema di comando è stato ora preservato Cuba e Corea del Nord. Qui la proprietà privata è stata eliminata e lo stato distribuisce tutte le risorse limitate.

L'esistenza di elementi significativi del sistema economico tradizionale nell'economia India e altri come lei Paesi asiatici e africani(sebbene anche qui prevalga il sistema di mercato) determina il posizionamento della sua cifra 3 corrispondente.

Posizione Russia(numero 7) è determinato dal fatto che:

1) le basi del sistema di comando nel nostro Paese sono già state distrutte, ma il ruolo dello Stato nell'economia è ancora molto grande;

2) i meccanismi del sistema di mercato si stanno ancora formando (e sono ancora meno sviluppati che anche in India);

3) i fattori di produzione non sono ancora del tutto passati alla proprietà privata, e un fattore di produzione così importante come la terra è proprio nella proprietà collettiva dei soci degli ex colcos e delle fattorie statali, solo formalmente trasformati in società per azioni.

In quale sistema economico si trova il futuro percorso della Russia?

A seconda della natura del coordinamento dell'attività economica degli enti economici (consumatori, produttori, proprietari, dipendenti) e del meccanismo di gestione dei processi economici (caratterizzazione delle tipologie di sistemi economici in base all'approccio organizzativo), si distinguono: tradizionali, mercato, sistemi economici centralizzati e misti.

L'organizzazione dell'attività economica dipende da:

  • - forme di proprietà dei mezzi di produzione;
  • - procedure per l'assunzione di grandi decisioni economiche e modalità di coordinamento delle attività economiche;
  • - motivazioni che stimolano lo svolgimento dell'attività economica.

Economia tradizionale rappresentati da paesi ad economia di sussistenza, dove la stragrande maggioranza della popolazione è impegnata nella produzione agricola più semplice e la maggior parte dei prodotti viene consumata da soli. Produzione di merci rappresentato da numerose masserie contadine e artigianali che ne dominano l'economia. L'organizzazione della produzione, la sua struttura, il ritmo della vita economica si basano su usi e tradizioni consacrate. Le abitudini ereditarie, i ruoli sociali e gli stati determinano le basi della vita e dell'attività economica. Le barriere etniche e di casta impediscono la diffusione del progresso scientifico e tecnologico. Appartengono all'economia tradizionale i paesi del continente africano, del Vicino e Medio Oriente.

La regolamentazione basata sulla tradizione è un modo organizzazione economica, in cui i problemi di produzione e distribuzione vengono risolti applicando procedure ereditate dal passato. Questo meccanismo risponde debolmente ai cambiamenti associati al progresso scientifico e tecnologico e alle nuove esigenze. Non è in grado di regolare l'economia nel suo insieme con un sistema sviluppato di divisione sociale del lavoro (ma nel campo delle relazioni informali nei collettivi delle singole imprese occupa un certo posto).

Economia di mercato - un modo di adattamento reciproco delle azioni di acquirenti e venditori sotto l'influenza delle variazioni di prezzo, riflettendo le fluttuazioni della domanda e dell'offerta. base sistema di mercatoè un'autoregolamentazione basata sull'interesse privato, sulla libertà di scelta e sul desiderio di beneficio personale degli enti di mercato, sulla proprietà privata dei fattori e dei risultati della produzione. L'intervento dello Stato nell'economia in queste condizioni è ridotto al minimo. In un sistema economico di mercato, il movimento delle risorse, la produzione, la distribuzione, lo scambio e il consumo dei beni creati vengono effettuati utilizzando il meccanismo del mercato. Il meccanismo di mercato è incentrato sulla soddisfazione delle esigenze solvibili di beni privati. Non disciplina efficacemente la produzione di beni pubblici per soddisfazione dei consumatori socialmente prioritari, poiché l'adeguamento dei comportamenti economici delle persone avviene spontaneamente.

I vantaggi di un tale sistema sono: una costante attenzione all'efficienza dell'economia, la possibilità di ottenere redditi elevati da parte degli enti di mercato, ampi diritti e libertà di scelta per i consumatori e la relativa economicità dell'apparato statale di governo.

Svantaggi del sistema di mercato: crisi periodiche nello sviluppo dell'economia, ampia differenziazione dei redditi e del tenore di vita della popolazione, indifferenza per possibili danni all'uomo e alla natura da parte dei produttori, indifferenza dei produttori nei confronti delle industrie e dei settori dell'economia necessari per la società, ma non redditizi.

Economia a controllo centralizzato(meccanismo o gerarchia amministrativo-comando) - un modo per realizzare un coordinamento, in cui le singole azioni degli enti economici sono soggette alle direttive del centro sulla base di un piano economico centralizzato. gestito centralmente l'economia si basa su modalità amministrative di gestione, caratterizzate da un rigido dettato dello Stato in campo economico: il predominio proprietà demaniale sui mezzi di produzione e tutto risorse materiali, direttiva statale pianificazione dell'economia, dittatura finanziaria dello stato. L'autorità di pianificazione determina per ciascuna impresa la quantità di risorse che deve essere utilizzata affinché possa adempiere alla sua compiti di produzione. La distribuzione dei beni di consumo tra la popolazione avviene centralmente a prezzi fissi. Il potere economico dello stato in un tale sistema è assoluto. Con l'aumento della scala della cooperazione nella produzione, aumenta la necessità di una regolazione consapevole dell'economia. Ma le sue capacità sono determinate dai limiti di controllabilità dei sistemi complessi. Pertanto, è necessario determinare i confini entro i quali la regolamentazione statale sarà efficace.

I principali vantaggi di una tale economia dovrebbero essere riconosciuti come la sua relativa stabilità, così come l'uguaglianza sociale, le garanzie di occupazione e la garanzia di un tenore di vita minimo per tutti i membri della società, l'istruzione gratuita e l'assistenza sanitaria.

I principali svantaggi del sistema a controllo centralizzato sono: l'inefficienza dell'economia, manifestata principalmente nel deficit beni vari che deriva dal dittatura del produttore sul consumatore, la mancanza di incentivi espressi per un lavoro efficiente, il basso tenore di vita della maggioranza della popolazione.

economia mista si basa su imprese e strutture appartenenti a diversi tipi e tipi di proprietà e utilizza una varietà di forme di gestione. Tipi storici reali socio-economico i sistemi sono un'economia mista. Ogni economia è complessa. La classificazione è costruita sulla base di una combinazione di due criteri: la forma di proprietà dominante e le modalità di regolamentazione che assicurano la produzione, la distribuzione, lo scambio e l'uso della maggior parte delle merci. Questi criteri fungono da componenti principali nella classificazione dei sistemi economici. Quando si coordinano le azioni delle entità economiche (consumatori, produttori, proprietari, lavoratori), vari metodi di regolamentazione si completano a vicenda, ma di solito prevale uno dei meccanismi di regolamentazione, che garantisce la produzione e il consumo della maggior parte delle risorse economiche che soddisfano i bisogni della società. A analisi economica quando si classificano i tipi di sistemi socio-economici, viene utilizzato il metodo dell'astrazione, ovvero le relazioni economiche sono considerate, per così dire, nella loro forma pura, incentrate sulla forma predominante di gestione, astraendo dai sistemi economici meno significativi presenti.

L'economia moderna nella fase della società industriale dell'informazione si presenta sotto forma di varie forme di aziende agricole, è mista. In questa economia non c'è stato, no sistema di mercato non dominarsi a vicenda. Il mercato crea incentivi efficaci per la crescita e lo sviluppo. Con la gestione del comando si assicura la priorità sociale del bisogno, ma si perde la motivazione. Il rapporto tra i diversi meccanismi regolatori in una determinata fase è determinato dal rapporto tra costi e benefici.

Ci sono vari modelli attualmente in uso. misto un'economia in cui la distribuzione delle risorse avviene in parte su base di mercato, in parte fornita da decisioni statali. Questo sistema dimostra la capacità di combinare in modo organico e flessibile l'efficienza del mercato con regolamento governativo, quindi, può indebolire o addirittura eliminare una serie di aspetti negativi inerenti ad un mercato puramente o puramente sistemi centralizzati. I più efficaci sotto questo aspetto sono i modelli tedesco (economia sociale di mercato) e svedese dell'economia mista.

Modi di prendere decisioni economiche (p.t.4). economia tradizionale. economia di comando. Economia di mercato. Secondo usi e costumi. Attraverso ordini e direttive dall'alto verso il basso. Con l'aiuto del mercato.

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Economia

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· Economia come sistema. Economia centralizzata e decentrata. Alcune caratteristiche del processo decisionale nei sistemi microeconomici.

· Descrizione del sistema del problema decisionale (DPR).

· Modello matematico del problema decisionale. Attuazione e struttura di valutazione del problema decisionale. Caratteristiche dei modelli matematici del processo decisionale nell'economia.

· Tecnica di ricerca del processo decisionale sulla base di modelli matematici.

1. L'economia di qualsiasi stato (o regione) può essere vista come un grande sistema, i cui elementi sono produttori e consumatori di vari beni e servizi. Secondo il metodo di coordinamento dell'attività economica, i sistemi economici si dividono in centralizzati (comando amministrativo) e decentrati (mercato).

Una caratteristica del sistema amministrativo-comando è che in esso le decisioni economiche sono prese dall'organo di governo (lo Stato) e trasferite agli enti economici sotto forma di ordini vincolanti. Nella gestione amministrativa dell'economia, l'organo di governo deve avere estremamente grande quantità informazioni relative ai bisogni della popolazione, alle capacità produttive disponibili, alle scorte di beni e materie prime, alla distribuzione forza lavoro ecc. Pertanto, è necessario un grande (costoso) esercito di funzionari: la burocrazia statale, che raccoglie informazioni, le elabora, elabora piani economici su questa base, li coordina, li corregge e ne controlla anche l'attuazione.

Un'economia decentralizzata si basa sulla sovranità delle entità economiche. Quindi, in relazione ai produttori (imprese), questo significa, prima di tutto, la disponibilità di libertà nelle decisioni economiche: cosa, in quali quantità e quale qualità produrre dalle risorse disponibili, nonché a chi e a quali prezzi vendere i prodotti fabbricati.

La sovranità del consumatore è il diritto di prendere decisioni relative allo smaltimento delle risorse che gli appartengono. Allo stesso tempo, il coordinamento reciproco dei piani di produttori e consumatori si realizza attraverso lo scambio di manufatti sul mercato, che avviene a prezzi liberamente fissati in funzione del rapporto tra domanda e offerta.

Attività economica i singoli soggetti dell'economia (individui, famiglie, imprese, detentori di risorse primarie, ecc.) sono studiati nella sezione di teoria economica, comunemente chiamata microeconomia. Allo stesso tempo, l'attività delle entità economiche, considerata nel quadro del sistema microeconomico, è caratterizzata da una grande dipendenza dalle azioni di altre entità. Ad esempio, se un'azienda prende una determinata decisione relativa alla produzione di un determinato prodotto o alla vendita di un determinato prodotto, il risultato finale (ad esempio il profitto dell'azienda) dipende non solo dalla decisione presa da essa, ma anche da molti altri fattori: le decisioni prese da altre imprese, il comportamento degli indicatori, l'azione degli organi legislativi, i tassi di cambio, ecc. Pertanto, la decisione che prenderà l'impresa sarà una decisione in condizioni di incertezza. Tale incertezza si crea sia per l'azione di altri soggetti economici che perseguono i propri interessi, sia per l'incompletezza delle informazioni a disposizione dell'impresa sull'attuale situazione economica.


Il metodo seguito principale che utilizza teoria economica, - modellazione di processi e fenomeni economici. L'argomento del corso sono i modelli matematici del comportamento di entità economiche nell'ambito di un sistema microeconomico. Allo stesso tempo, la direzione dell'analisi dei modelli matematici in esame è di natura normativa e consiste nel rispondere alla domanda: quali azioni dovrebbero essere intraprese. ottenere i migliori (in un certo senso) risultati? Pertanto, il contenuto del corso può essere caratterizzato come la costruzione di modelli matematici di microeconomia e il loro studio nell'aspetto normativo.

2. L'approccio più generale alla descrizione dei problemi decisionali (DPR) è formulato nel "linguaggio dei sistemi". Diamo una descrizione sistematica dei problemi decisionali.

Sia presente un sistema in cui sono allocati il ​​sottosistema di controllo (oggetto di controllo) e l'ambiente. Il sottosistema di controllo può influenzare l'oggetto di controllo con l'aiuto di azioni di controllo alternative. Lo stato dell'oggetto di controllo è determinato da due fattori: l'azione di controllo selezionata dal sottosistema di controllo e lo stato dell'ambiente. Fondamentale è la seguente circostanza: il sottosistema di controllo non può influenzare l'ambiente e, inoltre, di norma non ha informazioni complete sullo stato attuale dell'ambiente.

Il sottosistema di controllo è mirato e l'obiettivo del sottosistema di controllo è trasferire l'oggetto di controllo nello stato per sé più preferibile (o in un sottoinsieme di stati preferiti). Per raggiungere questo obiettivo, il sottosistema di controllo può utilizzare qualsiasi azione di controllo a sua disposizione.

La scelta da parte del sottosistema di controllo di una specifica azione di controllo (selezione di un'alternativa valida) è chiamata processo decisionale. Il processo decisionale è fondamentale per qualsiasi gestione.

Quando si prende una decisione, il compito principale è trovare la soluzione ottimale. A livello sostanziale, la soluzione ottimale può essere definita come la migliore nel senso seguente: corrisponde meglio all'obiettivo del sottosistema di controllo nell'ambito delle informazioni di cui dispone sullo stato dell'ambiente.

3. Il modello matematico delle decisioni è una formalizzazione dello schema che è riportato nella descrizione del sistema del DPR. Per costruire un modello matematico del processo decisionale, è necessario impostare i seguenti tre insiemi:

X è l'insieme delle alternative praticabili (alternative, strategie, opzioni, azioni, decisioni, piani, ecc.);

Y è l'insieme dei possibili stati dell'ambiente;

A è l'insieme dei possibili risultati.

Si presume sempre che l'insieme X contenga almeno due alternative, altrimenti non è necessario prendere una decisione.

Nella descrizione sistemica del DPR, le alternative sono interpretate come azioni di controllo e gli esiti sono interpretati come stati del sottosistema controllato.

Poiché lo stato del sottosistema controllato è completamente determinato dalla scelta dell'azione di controllo e dallo stato dell'ambiente, ogni coppia (x, y), dove e , corrisponde a un determinato risultato. In altre parole, esiste una funzione F: che è chiamata funzione di implementazione.

La funzione di implementazione associa ogni coppia della forma (alternativa, stato dell'ambiente) al risultato da essa definito.

L'insieme degli oggetti (X, Y, A, F) costituisce la struttura di attuazione del problema decisionale. La struttura di attuazione riflette la relazione tra le alternative scelte e gli esiti; in generale, questa relazione non è deterministica (non ambigua): la comparsa dell'uno o dell'altro esito specifico dipende non solo dall'alternativa scelta, ma anche dallo stato attuale dell'ambiente. Vi è quindi, come si suol dire, incertezza di tipo strategico; questa incertezza è creata a causa dell'influenza dell'ambiente sull'oggetto di controllo.

A seconda delle informazioni che il sottosistema di controllo ha quando prende una decisione in merito allo stato dell'ambiente, ci sono diversi tipi principali di problemi decisionali.

1. Il processo decisionale in condizioni di certezza è caratterizzato dal fatto che lo stato dell'ambiente è fisso (immutabile) e il sistema di controllo "sa" in quale stato si trova l'ambiente.

2. Prendere una decisione a rischio significa che il sottosistema di controllo dispone di informazioni di natura stocastica sul comportamento dell'ambiente, ad esempio conosce la distribuzione delle probabilità sull'insieme degli stati dell'ambiente).

3. Il processo decisionale in condizioni di incertezza si verifica se n Informazioni aggiuntive(tranne per conoscere l'insieme dei possibili stati dell'ambiente) il sottosistema di controllo non ha.

4. Il processo decisionale in condizioni di teoria dei giochi avviene quando l'ambiente può essere interpretato come uno o più sottosistemi di controllo mirati. In questo caso, il modello matematico del processo decisionale è chiamato modello di teoria dei giochi (gioco).

La struttura di attuazione del compito decisionale è la sua prima componente. La seconda componente della ZPR è chiamata struttura di valutazione. Se la struttura di attuazione determina il risultato risultante, allora la struttura di valutazione indica la valutazione di questo risultato in termini di decisione presa.

Nel modello matematico della ZPR, la struttura di valutazione può essere specificata in vari modi. Ad esempio, se il decisore può valutare l'efficacia (equivalente nel significato dei termini "utilità", "valore") di ogni risultato di un certo numero , allora la struttura di valutazione è data come coppia , dove ; è chiamata funzione di valutazione.

Un altro modo per specificare una struttura di punteggio è specificare una relazione di preferenza del risultato, che si riduce a elencare coppie di risultati per i quali è migliore di (che è scritto e letto "preferibilmente di".

Commento. A volte viene utilizzata una relazione di preferenza non rigorosa per i risultati; la voce recita: "l'esito non è meno preferibile dell'esito".

Un altro modo per specificare la struttura di valutazione è dividere l'insieme dei risultati A in due classi: A0 è la classe dei risultati "cattivi" e A1 è la classe dei risultati "buoni". Ci sono altri modi per impostare la struttura di valutazione. Notiamo ancora una volta che la struttura di valutazione della ZPR è soggettiva: la valutazione degli esiti viene effettuata dal punto di vista del decisore.

Il più comune è specificare una struttura di valutazione sotto forma di funzione di valutazione.

La funzione obiettivo f è la composizione della funzione di attuazione F e della funzione di valutazione, ovvero . Così . La funzione obiettivo ha il seguente significato significativo: il numero è una valutazione dell'utilità (dal punto di vista del decisore) del risultato che si verifica in una situazione in cui egli sceglie l'alternativa x, e l'ambiente assume lo stato y .

Commento. In alcuni problemi decisionali, la valutazione dei risultati la caratterizza in senso negativo, essendo espressione di costi, perdite, ecc. In questo caso, la funzione obiettivo f è chiamata funzione di perdita.

Quindi, la costruzione di un modello matematico del problema decisionale si riduce a fissare due strutture: una struttura attuativa e una struttura valutativa. La struttura di attuazione riflette la relazione tra le alternative scelte e gli esiti risultanti. Con l'aiuto della struttura di valutazione, viene effettuata una valutazione soggettiva dei risultati emergenti dal punto di vista del decisore.

In conclusione, segnaliamo alcune caratteristiche dei modelli matematici dei problemi decisionali in economia. Come già notato, nelle situazioni decisionali microeconomiche, un'impresa agisce molto spesso come decisore (cioè come sottosistema di controllo). L'ambiente qui può essere l'ambiente naturale (o il suo equivalente) e un'azienda concorrente, i clienti e il legislatore, ecc. Sebbene sia generalmente impossibile specificare inequivocabilmente quale sia l'ambiente quando si costruisce un modello decisionale, è utile essere guidato dal seguente principio: l'ambiente è ciò che determina, per ogni alternativa fissa, l'aspetto di uno o di un altro risultato. In altre parole, l'ambiente è il sistema (struttura, organizzazione, individuale), la determinazione del cui stato porta, quando il sottosistema di controllo sceglie una determinata alternativa, ad un risultato da esso inequivocabilmente stimato.

Infine, come funzione di valutazione in compiti economici il processo decisionale il più delle volte favorisce l'importo del profitto (o l'importo dei costi). Tuttavia, in una serie di attività, altre quantità possono essere considerate come una valutazione naturale dei risultati, ad esempio la quantità di produzione, il tempo di attuazione del progetto, la quota di mercato controllata da una determinata impresa, ecc.

4. La metodologia per lo studio dei problemi decisionali basata su modelli matematici consiste nell'implementazione delle seguenti tre fasi.

Fase 1. Costruzione di un modello matematico della ZPR.

Fase 2. Formulazione del principio di ottimalità e ricerca della soluzione ottimale.

Fase 3. Analisi dei risultati ottenuti.

nel paese A, lo stato determina con metodi pianificati quali beni e servizi dovrebbero essere prodotti, con quali mezzi chi li riceverà e quanto.

Che tipo di sistema economico esiste nel paese A.? 1. misto 2. mercato 3. centralizzato 4. tradizionale

Grazie!

1. In quale frase è usata la parola "società" in senso lato?

1) La società per azioni ha tenuto un'assemblea annuale degli azionisti.
2) La Society of Book Lovers ha organizzato un'asta di beneficenza.
3) La società unisce passato, presente e futuro dell'umanità.
4) La società cittadina protesta contro la costruzione di un'alta velocità
autostrade.
2. Vera ha scoperto che Nadezhda ha detto ai suoi compagni di classe il suo segreto. Non ha iniziato a scoprire le ragioni di questo atto, ma ha semplicemente smesso di parlare.
con speranza. Che tipo di comportamento nel conflitto interpersonale
questo esempio illustra?
1) mediazione
2) cura
3) arbitrato
4) cooperazione
3.Durante promozione speciale Sono stati raccolti fondi per l'orfanotrofio.
Il rapporto di quali aree vita pubblica, prima di tutto, illustra
Questo fatto?
1) sociale ed economico
2) politico e spirituale
3) economico e politico
4) spirituale ed economico

4. Sono i seguenti giudizi in merito problemi globali Oh?
R. I problemi globali sono una conseguenza dell'economia
attività dell'umanità.
B. Per risolvere i problemi globali, gli sforzi congiunti di tutti
umanità.
1) solo A è vera
2) solo B è vero
3) entrambe le affermazioni sono corrette
4) entrambi i giudizi sono sbagliati
5. Attività umana finalizzata all'acquisizione di nuove conoscenze e
le abilità sono chiamate
1) artt
2) educazione
3) creatività
4) moralità
6. I seguenti giudizi sul patriottismo sono corretti?
R. Il patriottismo implica amore e rispetto per le tradizioni storiche
del loro paese.
B. Il patriottismo presuppone una buona conoscenza della storia nazionale e
cultura.
1) solo A è vera
2) solo B è vero
3) entrambe le affermazioni sono corrette
4) entrambi i giudizi sono sbagliati
7. I fattori (risorse) di produzione includono
1) profitto
2) bisogni
3) lavoro
4) tasse
8. Una certa somma di denaro che i cittadini e le imprese devono
paga lo stato si chiama
1) tasse
2) percentuale
3) costi
4) dividendi

9.Durante le vendite pre-Capodanno in diverse città del mondo, i consumatori
acquistare attivamente vestiti e scarpe a prezzi scontati. Acquirenti
spesso vieni alle porte dei negozi molto prima dell'apertura, fai la fila
in lunghe file. Quale fenomeno economico si manifesta in questo
fatto?
1) cooperazione
2) inflazione
3) offerta
4) domanda
10. Le seguenti affermazioni sul denaro sono corrette?
R. Il denaro è una misura del valore di beni e servizi prodotti.
AVANTI CRISTO mondo moderno l'unica forma di pagamento è
uso di contanti.
1) solo A è vera
2) solo B è vero
3) entrambe le affermazioni sono corrette
4) entrambi i giudizi sono sbagliati
11. Il comportamento atteso dell'individuo, associato alla sua posizione nella società e
tipico di un dato gruppo sociale è chiamato
1) stato sociale
2) mobilità sociale
3) prestigio sociale
4) ruolo sociale
12. C'è una buona tradizione nella famiglia di S.: ogni domenica i genitori con i loro
i bambini visitano un museo o un teatro. Qual è il ruolo della famiglia in questo
esempio?
1) pulizie congiunte
2) distribuzione dei doveri domestici
3) garantire la prosperità materiale
4) sviluppo spirituale dei bambini

13. I seguenti giudizi sui gruppi sociali sono corretti?
R. Ogni individuo può appartenere a più gruppi sociali.
B. Nei grandi gruppi sociali sono possibili contatti personali tra tutti
membri.
1) solo A è vera
2) solo B è vero
3) entrambe le affermazioni sono corrette
4) entrambi i giudizi sono sbagliati

“La moderna rivoluzione scientifica e tecnologica (STR) è caratterizzata da una profonda integrazione tra scienza e produzione, che si esprime nella sostituzione di tecnologie e tecniche tradizionali con tecnologie fondamentalmente nuove, accompagnata da una radicale ristrutturazione dell'organizzazione del lavoro e della produzione.<...>
L'inizio della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica risale agli anni '50. XX secolo. Da ora in poi attività scientifica diventa parte integrante ed essenziale della produzione sociale. La scienza è isolata in una sfera indipendente con una specifica base materiale e tecnica, lavoratori altamente qualificati e tipo speciale prodotti finali e occupa una posizione di leadership nella produzione come forza produttiva diretta.<...>
L'inizio di una nuova fase della rivoluzione scientifica e tecnologica nello sviluppo delle forze produttive è caratterizzato da: caratteristiche della dinamica della produttività del lavoro; volumi di produzione utilizzando risultati scientifici fondamentalmente nuovi; scala di risparmio di risorse i tipi più importanti materie prime, materiali, energia; la transizione della maggior parte dei settori dell'economia a un tipo di risparmio di manodopera sviluppo economico; un aumento del tasso di crescita dei finanziamenti e della performance economica della ricerca e dello sviluppo scientifico.<...>
La rivoluzione scientifica e tecnologica cambia in modo decisivo la posizione di una persona ... nel sistema produttivo: viene tolta dal processo di creazione di un prodotto finito, gli sta accanto e agisce in relazione a lui come un controllore. In precedenza, la persona superava per prima la macchina funzione esecutiva(impatto con l'aiuto di uno strumento sull'oggetto del lavoro), e quindi motore, energia; ora, insieme a una riduzione della partecipazione diretta di una persona alla produzione, c'è un'espansione delle tipologie di lavoro associate allo svolgimento del controllo e della gestione ... funzioni sempre di più alto livello con un processo decisionale responsabile. (Il testo è tratto dal libro: Social Science: Tutoring Manual / Edited by O.S. Belokrylova, V.I. Filonenko.- Rostov n / D: Phoenix, 2008.- S. 426, 427, 431 - e adattato.)

C1
Organizza il tuo testo. Per fare ciò, evidenzia i principali frammenti semantici del testo e intitola ciascuno di essi.

A che ora, secondo il testo, appartiene l'inizio della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica? Come mai? Trova due spiegazioni nel testo.

C4
Utilizzando il contenuto del testo e la conoscenza delle scienze sociali, elenca tre aree qualsiasi della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica.

C5
Parlando alla lezione sulle caratteristiche della moderna rivoluzione scientifica e tecnologica, lo studente ha notato che il suo sviluppo nel XXI secolo. permette di fornire il lato tecnico e tecnologico per risolvere i problemi globali dell'umanità. Non tutti gli studenti della classe erano d'accordo con questa opinione. Quale di questi due punti di vista si riflette nel testo? Fornire un pezzo di testo per aiutare a rispondere alla domanda.

C6
Sei d'accordo sul fatto che NTR è caratterizzato da positivo conseguenze sociali per cui si è formata l'onnipotenza dell'uomo, la sua superiorità sulla natura? Sulla base del testo e della conoscenza delle scienze sociali, fornisci due argomenti (spiegazioni) a difesa della tua posizione.

I ricercatori osservano che tradizionalmente nella famiglia bielorussa per l'educazione dei bambini veniva utilizzato prima di tutto l'esempio positivo di madre, padre e anziani.

familiari, nonché le seguenti modalità:

Instillare nei bambini piccole regole e requisiti con l'aiuto di ninne nanne, divertimento, fiabe, canzoni piene di amore dei genitori;

Inclusione dei bambini dai più nei primi anni nell'attività economica e lavorativa, comunicazione con anziani e coetanei;

Organizzazione del consiglio dei genitori e dei membri anziani della famiglia quando i figli scelgono decisioni responsabili nella vita;

Incoraggiamento dei bambini al fine di coltivare l'autostima e qualità morali come gentilezza, diligenza, diligenza, obbedienza, rispetto per i familiari più anziani e le altre persone;

Un suggerimento (diretto o indiretto) è un modo per mostrare ai bambini le loro mancanze ed errori di calcolo nei comportamenti e nelle attività in un tono etico e corretto;

Rimprovero: un'espressione dei genitori sia nelle parole che nell'aspetto, gesti, espressioni facciali di insoddisfazione per le azioni e il comportamento dei bambini;

Il test come mezzo per testare la preparazione dei bambini al lavoro autonomo e alla vita familiare, per l'attuazione delle regole morali e delle norme di vita della loro gente;

Benedizione - un insieme di istruzioni, insegnamenti, avvertimenti, ordini e richieste dei genitori ai bambini nei periodi più cruciali della loro vita (passaggio al lavoro indipendente, servizio militare, matrimonio o matrimonio).

Descrivi questi metodi in termini di efficacia, importanza per la vita futura dei bambini, umanità. Quale di questi metodi viene utilizzato nella tua famiglia?

1) Che ruolo gioca la conoscenza politica nell'attività politica? 2) A cosa porta l'uso di informazioni errate? 3) Come persona che sa

si trasforma in un uomo potente? 4) Qual è l'importanza delle idee corrette sulla realtà per prendere decisioni di potere? PER FAVORE

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